Význam zákona o usmerneniach a zásadách vzdelávania

Aký je zákon usmernení a základov vzdelávania:

Právne predpisy, ktoré definujú a regulujú brazílsky vzdelávací systém, či už verejný alebo súkromný, sú usmerneniami o vzdelávaní a základným zákonom alebo LDB.

Táto legislatíva bola vytvorená na základe princípov obsiahnutých vo Federálnej ústave, ktorá opätovne potvrdzuje právo na vzdelanie od základného vzdelávania po vysokoškolské vzdelávanie.

To bolo prvýkrát citované v ústave z roku 1934, ale to bolo len účinne založené v roku 1961, nasledovaný dvoma vyhláseniami, jeden v roku 1971 a posledný v roku 1996, ktorý beží k tomuto dňu.

LDB 9.394 / 96 stanovuje zásady princípov vzdelávania a povinnosti štátu ako poskytovateľa verejného školského vzdelávania, pričom definuje svoje zodpovednosti v spolupráci s Úniou, Federálnym okresom a obcami.

Okrem toho vytvára demokratické riadenie verejného vzdelávania a progresívnu pedagogickú a administratívnu autonómiu finančného riadenia školských jednotiek, ako aj vytvorenie národného vzdelávacieho plánu.

Divízia brazílskeho vzdelávania podľa LDB

LDB tiež stanovuje rozdelenie brazílskeho vzdelávania na dve úrovne: základné vzdelávanie a vysokoškolské vzdelávanie.

Základné vzdelávanie sa skladá z predškolského vzdelávania, základného vzdelávania a stredoškolského vzdelávania. Obce sú zodpovedné za poskytovanie bezplatného vzdelávania, ale nie sú povinné. V ňom môže študent navštevovať strediská dennej starostlivosti od 0 do 3 rokov a predškolské zariadenia od 4 do 5 rokov.

Základné vzdelávanie je povinné a môže alebo nemusí byť slobodné. Skladá sa z počiatočných rokov, od 1. do 5. roku a posledných rokov, od 6. do 9. roku. LDB stanovuje, že obce sú postupne zodpovedné za celé základné vzdelanie, ale v praxi slúži v prvých rokoch a stave štátu v posledných rokoch.

Vysoká škola je zodpovednosťou štátu. Zodpovedá starému 2. stupňu a predchádza vstupu do vysokoškolského vzdelávania. Môže byť aj profesionálnym technikom.

Vysokoškolské vzdelávanie je v kompetencii Únie a môže ho ponúknuť štát a obec, ak už splnili úrovne, za ktoré zodpovedá. Únia je tiež zodpovedná za schvaľovanie a dohľad nad súkromnými inštitúciami vyššieho vzdelávania.

Brazílske vzdelávanie má tiež špecifické formy vzdelávania, ktoré môžu slúžiť všetkým úrovniam národného vzdelávania, ako sú špeciálne vzdelávanie, dištančné vzdelávanie, vzdelávanie mládeže a dospelých a domáce vzdelávanie.

Okrem týchto stanovení sa LDB 9394/96 zaoberá aj otázkami, ako sú finančné zdroje a odborná príprava odborníkov v oblasti vzdelávania.

Aktualizácie LDB

V roku 2016 prešiel zákon o usmerneniach a základoch vzdelávania zmenou, v ktorej sa menia učebné osnovy stredoškolského a základného vzdelávania. V súčasnosti sa skladajú z Národnej kurikulárnej základne a špecifických formatívnych itinerárov s dôrazom na oblasti jazykov, matematiky, prírodných vied, humanitných vied a technického a odborného vzdelávania.